乌克兰语(副修英语)专业本科人才培养方案
Ukraine(with English as Minor)
一、专业培养目标
培养具备深厚的人文素养,跨文化沟通能力和精通乌英双语的高端人才,同时具有家国情怀和国际视野,具备国别区域知识的立体化建构与运用能力。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
二、培养要求
① 具有扎实的乌语和英语语言基础及熟练的听、说、读、写、译能力;
② 掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识;
③ 了解我国国情和乌克兰的社会和文化;
④ 具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;
⑤ 了解我国有关的方针、政策、法规;
⑥ 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
⑦ 具有国际视野和跨文化沟通能力,了解一定的国际事务及规则,了解中外文化差异,初步具备跨学科研究能力。
三、学制
本专业实行三年到六年弹性学制,四年为基本学制。
四、学位及学分要求
乌克兰语专业本科生在规定的时间内完成培养方案规定的160学分,并符合各项要求者准予毕业。达到学位要求者授予乌克兰语学士学位。
五、核心课程与特色课程
核心课程:高级乌克兰语、乌克兰语视听说、乌克兰语写作、乌汉翻译理论与实践
特色课程:乌俄关系史、中国文化(乌克兰语)
六、培养计划
乌克兰语专业本科生培养计划中包括通识教育课程、专业教育课程和实践教育课程,各类课程修读见附表。
七、“多语种+”多元培养
1. 跨专业学习
学校“多语种+”卓越外语人才培养以多种外语教学为基础,融合人文社科、国别区域和跨专业领域知识,学生可以通过选修通识教育“多元文化&国际视野”等六大模块课程和各专业大类平台课,为“会语言、通国家、精领域”的“多语种+”卓越国际化人才奠定坚实基础,完成“外语+外语”“外语+国别区域”“外语+跨专业领域”的课程组合和学习。通识教育选修课程模块、核心课开设情况详见相关通知。学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以按照学校转专业实施办法申请转专业学习。
2.卓越学院学习
卓越学院是上海外国语大学实施学生个性化培养的荣誉教育学院,采用“双院制”管理模式,培养对接国家战略的“多语种+”卓越国际化拔尖人才。卓越学院目前开设有四个人才培养平台:多语种高级翻译人才实验班(面向所有非通用语种专业)、多语种国别区域人才实验班(面向所有专业)、多语种国际组织人才实验班(面向所有专业)、多语种外交外事人才实验班(面向所有专业)。卓越学院坚持开放式办学,实行准入准出“旋转门”式动态管理机制。学生满足一定条件,通过自主报名,可以参加卓越学院组织的新生选拔、优秀在校生选拔考试;通过选拔的学生可进入卓越学院学习。同时,第一和第二学年末,根据学生绩点、平时表现和面试成绩,将有10%左右的学生不能获得卓越学院的荣誉学籍确认,回归相应专业的院系继续学习。具体要求详见卓越学院相关管理办法。
3.“多语种+”辅修平台
本专业学生可通过“多语种+”辅修平台,选择学校开设的辅修专业,完成40或60学分的课程修读,获得相应的辅修专业或学位证书。详见相关辅修专业招生简章及管理办法。
4.跨校学习
本专业学生可以报名参加上海市东北片普通高校跨校辅修(上外在东北片区开设的辅修专业除外)和上海松江大学园区跨校辅修学习,可根据报名条件参加长三角高校交流学习。上海市东北片高校教学协作组对本专业学生开放的高校有:复旦大学、同济大学、上海财经大学、上海理工大学、华东政法大学、上海电力学院等高校;上海松江大学园区协作组对本专业学生开放的高校有:上海外国语大学、东华大学、上海对外经贸大学、华东政法大学、上海工程技术大学、上海立信会计金融学院等高校。详见各校辅修专业招生计划及管理办法。
八、国际化特色培养
乌克兰语专业学生可参加学校的国家留学基金委管理委员会的“优秀本科生国际交流项目”、“国际区域问题研究及高层次人才培养项目”等项目。历届乌克兰语学生均有一年出国进修的机会。
乌克兰语(副修英语)专业本科生培养计划
1.通识教育课程
通识教育课程旨在对学生人文精神和科学素质的教育和培养。
学生应在下列通识教育课程中修满39学分:
课程类别 | 课程名称 | 课程代码 | 学分 | 总学时 | 学时分配 | 开课学期 | 应修学分 | |
理论 | 实践 | |||||||
通识教育必修课程 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
| 5 | 90 | 81 | 9 | 1/2 | 18 |
思想道德修养与法律基础 | 1.020.0011 | 3 | 54 | 45 | 9 | 1/2 | ||
中国近代史纲要 |
| 3 | 54 | 45 | 9 | 1/2 | ||
形势与政策 | 1.020.0071 | 2 | 48 | 63 |
| 1-7 | ||
马克思主义基本原理 | 1.020.0021 | 3 | 54 | 45 | 9 | 3/4 | ||
世界中国 |
| 2 | 36 | 36 |
| 3/4 | ||
体育 | 1.040.0021-4 | 4 | 144 | 20 | 124 | 1-4 | 4 | |
计算机应用基础 | 1.050.0021 | 3 | 90 | 45 | 45 | 1 | 3 | |
媒体信息处理 | 1.050.0031 | 2 | 54 | 27 | 27 | 2 | 2 | |
数据库基础与动态网页制作 | 1.050.0041 | 2 | 54 | 27 | 27 | 2 | ||
语言学概论 | 1.030.0011 | 2 | 36 |
|
| 此类课程可在2-6学期修读 | 4 | |
现代汉语 | 1.030.0041 | 2 | 36 |
|
| |||
中国现代文学 | 1.030.0021 | 2 | 36 |
|
| |||
中国古代文学 | 1.030.0031 | 2 | 36 |
|
| |||
通识教育选修课程 | 学生可以在全校通识教育选修课程各模块或其他专业面向全校开设的课程内自主选择课程,不建议选修与主修专业相同或相近的课程。 | 8 | ||||||
2.专业教育课程
学生应在下列专业教育课程中修满105学分:
课程类别 | 课程名称 | 课程代码 | 学分 | 总学时 | 学时分配 | 开课学期 | 应修学分 | |
理论 | 实践 | |||||||
专业基础课程 | 基础乌克兰语Ⅰ、Ⅱ | 2.112.0021-2 | 10 | 432 | 432 |
| 1-2 | 32 |
基础乌克兰语Ⅲ、Ⅳ |
| 10 | 432 | 352 | 80 | 3-4 | ||
乌克兰语语法Ⅰ、Ⅱ | 2.112.0031-2 | 8 | 144 |
|
| 2-3 | ||
当代乌克兰社会与文化Ⅰ、Ⅱ
|
| 4 | 72 |
|
| 3-4 | ||
专业核心课程 | 高级乌克兰语Ⅰ、Ⅱ | 2.112.0041-2 | 8 | 144 |
|
| 5-6 | 32 |
高级乌克兰语Ⅲ |
| 4 | 72 |
|
| 7 | ||
乌克兰语写作Ⅰ、Ⅱ | 2.112.0061-2 | 4 | 72 |
|
| 7-8 | ||
乌克兰语视听说Ⅰ、Ⅱ | 2.112.0051-2 | 4 | 72 |
|
| 5-6 | ||
乌汉翻译理论与实践Ⅰ |
| 4 | 72 | 36 | 36 | 6 | ||
英语 基础 课程 | 基础英语Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ | 2.093.0101-4 | 16 | 288 | 216 | 72 | 1-4 |
30 |
英语视听说Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ | 2.093.0111-4 | 6 | 144 | 48 | 96 | 1-4 |
| |
高级英语Ⅰ、Ⅱ | 2.093.0105-6 | 8 | 144 | 126 | 18 | 5-6 |
| |
专业方向课程 | 乌克兰语报刊阅读Ⅰ、Ⅱ | 3.112.0081-2 | 4 | 72 | 48 | 24 | 5-6 | 11 |
乌克兰文学史Ⅰ、Ⅱ |
| 4 | 72 |
|
| 7-8 | ||
乌克兰文学作品选读Ⅰ、Ⅱ |
| 4 | 72 |
|
| 5-6 | ||
乌俄关系史 |
| 4 | 72 |
|
| 4 | ||
中国文化(乌语)Ⅰ、Ⅱ |
| 4 | 72 |
|
| 7-8 | ||
乌克兰历史 |
| 2 | 36 |
|
| 2 | ||
乌克兰语听力Ⅰ、Ⅱ |
| 2 | 36 |
|
| 5-6 | ||
俄罗斯东欧中亚国家对外关系 |
| 3 | 54 | 54 |
| 1 | ||
乌克兰语实践修辞学 |
| 2 | 36 |
|
| 5 |
3.实践教育课程
实践教育课程旨在创设学生运用学科专业知识解决问题的情景,激发学生创新意识和创造性思维,培养学生具备专业实际应用能力。
学生应在下列实践创新教育课程中修满16学分:
课程 类别 | 课程名称 | 课程代码 | 学分 | 总学时 | 实施时间 | |
实践教育课程 | 创新创业实践* |
| 2 | 36 | 第1-8学期 | |
专业实习实践课程 | 乌克兰语会话Ⅰ、Ⅱ |
| 4 | 72 | 第5-6学期 | |
乌汉翻译理论与实践Ⅱ |
| 4 | 72 | 第7学期 | ||
乌克兰语视听说Ⅰ、Ⅱ | 2.112.0051-2 | 4 | 72 | 第3-4学期 | ||
毕业论文(设计) |
| 4 | 72 | 第7-8学期 |